一、试题库系统设计及对题量问题的讨论（论文文献综述）
任大雁[1]（2018）在《基于.net的课程考试系统设计与实现》文中研究表明计算机与互联网技术推动了社会的进步,引领了时代发展的潮流,当前任何一个领域要想在业务上有所拓展,都离不开信息技术的支撑。对于学校来说,出题、考试、阅卷是一项繁杂庞大的工作,如何适应教育改革的需求,顺利实现教、考分离,以计算机和互联网技术为基础构建一套现代化的课程考试管理系统,从而提高课程考试的技术含量,改变传统的考试、阅卷方式,提高教师的工作效率,是当前教改背景下学校教育工作者必须考虑的重要问题。本文以昭通学院的信息化建设为着眼点,以该校的课程考试为研究对象,首先分析了国内外在线考试平台发展现状,以及国内学校在线考试体系存在的弊端,在此基础上提出了昭通学院网络考试系统的构建方案、设计步骤、功能实现以及系统测试方法,旨在通过本次软件的设计与运行,能够促进该校的教学改革,提高学校的信息化建设水平。本文由六个章节构成,分别为绪论、系统需求分析与总体设计、系统功能设计、系统实现、系统测试以及总结。首先对系统需求进行了分析,提出了系统设计原则,构建了系统业务流程和数据流图,给出了考试管理、系统管理、考试题库管理、成绩管理等具体用例,重点设计了系统数据库。以此为基础,创建了昭通学院课程考试系统,实现了生成试卷、试卷管理、在线自测、在线考试、题库管理、后台管理等功能模块,并论述了每一个模块的操作步骤。最后对系统的界面、功能、数据等方面进行了测试,稳定、流畅的操作过程充分说明整个系统达到了设计的预期效果,完全能够满足该校课程在线考试的需求。本文在结尾部分对本次软件设计过程进行了总结,提出在今后的工作中尚需进行的优化和完善,确保系统能够发挥更多的作用。
牛仁秀,刘晓辉[2]（2017）在《中医内科学试题库示范性建设与应用研究》文中认为中医内科学是高等中医院校的主干课程,考试是检验教学质量的重要标准,试卷客观地反映教师的教和学生的学的情况。教考分离是客观评价和促进教学质量提高的有效手段,避免了任课教师在教学和命题过程中的盲目性和随意性。因此,试题库建设是实现教考分离的一项基础性工作。目前本校尚没有与现行教材配套的试题库,本项目建设符合我校学科、专业特色的标准化试题库,体现考试的公正与公平原则,对于促进教学质量提高有现实意义。
肖婧[3]（2017）在《基于WEB的文山学院网络考试系统的设计与实现》文中研究说明目前,社会随着信息技术、通讯互联科技开始越来越大范围地广泛使用,以及新的教育方式变革,为达到培育系统、基本功踏实的新型的复合性高素质人才的目的,以现代信息与通讯互联技术为基础,实行“学”与“考”分开执行操作的方式,同时加深对高等院校的各方面工作的持续改革和推进,从而产生出一类全新的教育管理以及考试变革的方式。在各类考试中,怎么搭建一个符合要求的考试题型定制方式以及可用的考试库,全面地映射出目前“教学”与“考试”的实际水平,显示这是目前各研究方研究的相对比较火热的一个话题方向。本项目以文山学院最近几年以来逐渐发展更新变化的互联网教学以及数据化背景下,在以文山学院特色专业科目搭建为例子,仔细分析了当前互联网考试应用的国内以及国外发展状况,对大多数大中专院校在这块存在的一些共性的问题,给出了关于文山学院课程网络考试系统的具体构件和设计方案,而且在系统的实施过程中,希望达到的研究结果能够在文山学院的专业科目的教学管理的数据化变革的实行当中起到一定的实用效果。首先,在项目建立之初对背景进行了调查研究,并且以目前国内、国外互联网考试应用的现存实际状况出发,详细研究了文山学院目前互联网教育管理数据化的建设的现状,给出了本项目的主要要达到的目的以及相关意义。然后运用面向对象的应用系统的研发方式,仔细表述了应用的全部搭建的经过。最后,本应用的研发环境为是JSP,在该环境下,使用J2EE框架和Oracle的数据库技术,完成了文山学院网络考试系统的设计和开发,经过使用Online的方式的互联网考试应用的搭建,对考试库内容的完善与丰富起到了很好的作用,并且与此同时,还能够在互联网考试过程对学生的考试经过,进行全面、合理、科学的管控,从而解决以前老的考试方式中的存在管理上的各种各样不足的地方。
杨晓[4]（2013）在《云师大课程考试系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理随着计算机科学、网络技术的广泛应用和现代教育技术的发展,为培养具有扎实、全面的基础知识和创新能性强的新型人才,基于计算机网络的教、考分离是目前各高校教学不断深入的改革下,所倡导的一种教学考试改革模式。在这种考试中,如何建立合理的命题机制及实用的试题库,客观真实地反映“教”与“学”的状态,已成为当前研究的热点问题。本文立足于云师大近年来不断发展的网络教学信息化环境,以学校精品课程建设为实例,认真研究了在线考试系统的国内外研究现状及目前一般高校在线考试系统存在的问题,提出了云师大课程在线考试系统的具体构件和设计方案,并进行程序实现,期望研究成果对在云师大课程教学信息化改革的实施中发挥一定的应用价值。首先,进行立项背景分析,从国内外在线考试系统地研究现状出发,分析云师大当前网络教学信息化发展的状况,提出本文研究的目标和意义。本文依照软件工程的思想,对网络环境下云师大在线考试系统的系统架构、组成以及运行机制和开发技术等问题进行深人研究和分析。主要内容包括系统整体需求分析、总体业务流程及系统用例分析以及数据库分析与设计,并在次基础上对云师大课程考试系统进行系统总体功能和详细功能设计,通过在Web系统开发过程中可能涉及的关键技术进行分析。然后采用面向对象的软件开发方法,详细阐述了系统的整个实现过程。最后,本文采用Microsoft Visual Studio作为系统开发平台,利用ASP.NET技术及SQL Server2005数据库技术,完成了云师大课程考试系统的设计和开发,并采用严格的系统测试方法,设计系统测试用例,对系统进行详细测试,包括功能测试、性能测试等。所研究系统基本满足了在线考试系统的基本要求。
周连生,韩景田,窦贺荣,曲爱娜,张实[5]（2013）在《外科手术学试题库的建立》文中认为试题库建设是实现教考分离的基础,有利于规范教员规范化教学和加强学员素质教育,有利于促进教学质量的提高。为进一步深化教学改革,根据救援医学外科手术学课程标准的要求,结合外科手术学的教学特点,分析课程考核内容,遵循科学、合理的原则,对试题的题量、题型、教学要求、认知层次、难易度及分数分配等要素进行总体设置,并制订命题方案后,依据课程配套教材[1],我们建立了救援医学专业外科手术学试
杨彬楠[6]（2013）在《基于ASP.NET的昆明冶金高等专科学校网络考试系统设计》文中认为随着计算机与网络技术的普及，校园信息化建设的步伐日益加快，利用信息化技术提高教学质量，推动教学改革，是当前学校教育改革的一项重要措施。目前，根据学校教学实际情况和目标，利用现有成熟的校园网络平台实现计算机网络化考试取代传统考试已经成为一种趋势，并且在许多高校得到了广泛的应用。从长远看，开发以大型题库为基础，集练习、测试和考试为一体的网络考试系统，取代原有的以笔试为主的考试方式，能够实现与学校教学体系的无缝对接，更重要的是自主研发的网络考试系统方便学校根据自身需求对系统进行扩充。本文是在研究了目前网络考试系统相关理论与技术的基础上，从昆明冶金高等专科学校教务管理的实际情况和目前考务工作中遇到的主要问题入手开展研究工作。通过查阅了相关文献资料，结合昆明冶金高等专科学校实际情况，提出了通用网络考试系统的功能需求。在对需求进行了具体分析之后，进一步对系统进行详细设计，采用Visual Studio2010作为系统开发平台，利用ASP.NET结合C#进行网络考试系统的开发，数据库平台采用Microsoft SQL Server2008，最后搭建起基于B/S模式的三层结构框架，并运用各种相关的技术与软硬件设施，实现了课题的研究内容。系统架设后用于学校大学计算机基础课程的网络化考试应用中，从系统运行的效果来看，系统管理员管理考生信息、对试卷库进行设置，系统自动组卷、学生在线考试、客观题判分等功能都实现了预期目标，促进考务工作信息化，减轻了考务和教学工作量，提高了工作效率。
陈华丽,程耕国[7]（2012）在《信号与系统精品课程试题库建设》文中研究说明在教、学、练、考4个环节中,"考"是最后一个环节,它检验前3个环节的效果。因而,考试成功与否,考试命题的科学性、合理性、标准性起着重要的作用。从试题库的建设原则、试题库的质量控制和试题库的运行管理3个方面对试题库的建设进行了探索。
杨丽沙[8]（2012）在《试论试题库在推进高等教育质量提高中的作用》文中认为高等学校学科试题库建设在高等教育工作中究竟起着怎样的作用,高等教育试题库建立的内涵和保障究竟是什么,本文提出了相关探讨。
向春阳,张磊,杜锦,李明,张欣[9]（2011）在《精品课《遗传学》试题库的建设》文中认为加强试题库的建设有利于提高教学质量,有利于因材施教和培养学生的综合能力。试题库建设不仅是提高教学质量的一个重要方面,也是防范考试作弊,提高考试质量,正确检验教学效果的一个有效手段。本文简述了建立《遗传学》试题库的重要性和目标,介绍了构建试题库的具体方法,对试题库建设的内容及其应用进行了研究和探索。
费鲜芸,李海英,韩玲玲[10]（2011）在《遥感概论课程试题库的设计与建立》文中研究表明按照地理信息专业遥感概论的教学大纲要求,研究确定了各章节的知识点,将每一章的知识点又分为基本概念、基本理论和方法、基本操作、综合应用题目4个类别。对每一类知识点提出了明确的出题要求,以指导出题工作,并按照该要求在建立试题库的实际过程中,具体进行了实施。
二、试题库系统设计及对题量问题的讨论（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、试题库系统设计及对题量问题的讨论（论文提纲范文）
（1）基于.net的课程考试系统设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究及发展动态 |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 1.4 论文结构 |
| 第2章 系统需求分析 |
| 2.1 需求概述 |
| 2.2 系统业务流程分析 |
| 2.3 系统数据流程分析 |
| 2.4 系统功能需求分析 |
| 2.5 功能需求用例分析 |
| 2.6 非功能性需求分析 |
| 第3章 系统概要设计 |
| 3.1 系统设计目标 |
| 3.2 系统设计原则 |
| 3.3 系统技术架构设计 |
| 3.4 网络拓扑架构设计 |
| 3.5 系统功能架构设计 |
| 第4章 系统详细设计 |
| 4.1 系统静态建模 |
| 4.2 系统动态建模 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.3.1 数据库概念模型设计 |
| 4.3.2 数据库表的设计 |
| 第5章 系统实现与测试 |
| 5.1 系统运行环境 |
| 5.2 系统功能实现 |
| 5.2.1 学生在线考试功能实现 |
| 5.2.2 课程考试科目管理的功能实现 |
| 5.2.3 试卷管理功能实现 |
| 5.2.4 出题与维护模块功能实现 |
| 5.2.5 成绩管理模块功能实现 |
| 5.2.6 用户管理模块功能实现 |
| 5.3 系统测试 |
| 5.3.1 测试环境 |
| 5.3.2 测试方法与测试目标 |
| 5.3.3 测试用例 |
| 5.3.4 功能测试页面展示 |
| 5.3.5 测试结论及建议 |
| 第6章 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（2）中医内科学试题库示范性建设与应用研究（论文提纲范文）
| 1 项目研究的现状、目的和意义 |
| 2 项目研究目标、主要内容和方案,特色和创新点 |
| 3 研究的主要思路、方法和实施步骤 |
| 3.1建立试题库 |
| 3.2 应用 |
| 3.3 评价与完善 |
（3）基于WEB的文山学院网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究目标 |
| 1.5 研究意义 |
| 1.6 论文组织结构 |
| 第二章 相关理论知识 |
| 2.1 考试理论概述 |
| 2.1.1 考试 |
| 2.1.2 传统考试 |
| 2.1.3 网络考试系统概述 |
| 2.2 J2EE的相关理论 |
| 2.2.1 J2EE的简介 |
| 2.2.2 J2EE的主要优势 |
| 2.2.3 J2EE架构 |
| 2.2.4 J2EE的三层架构 |
| 2.2.5 WEB应用组件 |
| 2.3 ORACLE数据库相关理论 |
| 第三章 系统需求分析 |
| 3.1 系统需求分析 |
| 3.1.1 可行性分析 |
| 3.1.2 应用研发的目的 |
| 3.1.3 系统概述 |
| 3.1.4 系统需求 |
| 3.1.5 系统业务流程分析 |
| 3.1.6 系统数据流图分析 |
| 3.2 系统用例图 |
| 3.2.1 系统整体案例的分析 |
| 3.2.2 用户管理用例分析 |
| 3.2.3 考试管理用例分析 |
| 3.2.4 考试题库管理用例分析 |
| 3.2.5 成绩管理用例分析 |
| 第四章 系统总体设计 |
| 4.0 系统设计 |
| 4.0.1 系统设计原则 |
| 4.0.2 系统构架设计 |
| 4.1 系统设计 |
| 4.1.1 系统设计原则 |
| 4.1.2 系统构架设计 |
| 4.2 流程设计 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.3.1 数据库的选择 |
| 4.3.2 系统数据流图 |
| 4.3.3 数据储存和工作流程 |
| 4.3.4 数据库概念结构设计 |
| 4.3.5 数据库表的构建 |
| 第五章 系统详细功能设计 |
| 5.1 系统总体功能模块设计 |
| 5.2 登录功能 |
| 5.3 试卷管理模块 |
| 5.4 组卷模块 |
| 5.5 网络考试模块 |
| 5.6 在线自测模块 |
| 5.7 题库维护模块 |
| 5.8 平台后台维护模块设计 |
| 第六章 系统实现 |
| 6.1 主界面的实现 |
| 6.2 用户登录的实现 |
| 6.3 组卷功能的实现 |
| 6.4 考试管理功能的设计 |
| 6.4.1 考试管理功能 |
| 6.4.2 人工阅卷 |
| 6.4.3 人工判卷管理 |
| 6.5 网络考试模块的实现 |
| 6.6 成绩查询与管理 |
| 6.7 题库管理模块的实现 |
| 第七章 系统测试 |
| 7.1 测试的目的 |
| 7.2 功能测试 |
| 7.2.1 测试内容 |
| 7.2.2 测试结果 |
| 7.3 系统压力测试 |
| 7.4 兼容性的测试 |
| 7.5 系统测试结论 |
| 第八章 结论 |
| 8.1 结论 |
| 8.2 进一步工作 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（4）云师大课程考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究及发展动态 |
| 1.3 研究问题的提出 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究目标 |
| 1.4 研究意义 |
| 1.5 研究思路与研究方法 |
| 1.6 论文结构 |
| 第2章 基本理论及技术基础 |
| 2.1 相关理论分析 |
| 2.1.1 考试 |
| 2.1.2 传统考试 |
| 2.1.3 在线考试系统概述 |
| 2.2 国内外相关研究分析 |
| 2.3. NET框架 |
| 2.3.1 .NET开发平台 |
| 2.3.2 ASP.NET技术原理 |
| 2.3.3 ADO.NET技术简介 |
| 2.3.4 .NET平台开发语言-C# 2.0 |
| 2.4 AJAX技术 |
| 2.5 XML与.NET技术结合 |
| 2.6 .NET Framework概述 |
| 第3章 系统需求分析与总体设计 |
| 3.1 系统需求分析 |
| 3.1.1 可行性分析 |
| 3.1.2 系统开发的目的 |
| 3.1.3 系统概述 |
| 3.1.4 系统需求 |
| 3.2 系统分析与设计 |
| 3.2.1 系统设计原则 |
| 3.2.2 系统构架设计 |
| 3.2.3 系统设计目标分析 |
| 3.2.4 系统业务流程分析 |
| 3.2.5 系统数据流图分析 |
| 3.3 系统用例图 |
| 3.3.1 系统总体用例分析 |
| 3.3.2 用户管理用例分析 |
| 3.3.3 考试管理用例分析 |
| 3.3.4 考试题库管理用例分析 |
| 3.3.5 成绩管理用例分析 |
| 3.4 数据库设计 |
| 3.4.1 数据库的选择 |
| 3.4.2 系统数据流图 |
| 3.4.3 数据存取及工作流程 |
| 3.4.4 数据库概念结构设计 |
| 3.4.5 数据库表的设计 |
| 第4章 系统详细功能设计 |
| 4.1 系统总体功能模块设计 |
| 4.2 登录模块(身份验证模块) |
| 4.3 试卷管理模块 |
| 4.4 组卷模块 |
| 4.5 在线考试模块 |
| 4.6 在线自测模块 |
| 4.7 题库管理模块 |
| 4.8 系统后台管理模块设计 |
| 第5章 系统实现 |
| 5.1 系统公共模块部分的实现 |
| 5.1.1 Web.config文件配置 |
| 5.1.2 首页界面 |
| 5.2 用户注册与登录的实现 |
| 5.2.1 用户登录 |
| 5.2.2 用户注册 |
| 5.3 组卷功能的实现 |
| 5.4 考试管理模块的实现 |
| 5.4.1 考试管理 |
| 5.4.2 人工阅卷 |
| 5.4.3 人工批卷管理 |
| 5.5 在线考试功能的实现 |
| 5.5.1 界面设计 |
| 5.5.2 在线答题 |
| 5.5.3 自我模拟考试 |
| 5.6 成绩查询与管理 |
| 5.7 题库管理模块的实现 |
| 5.7.1 客观题管理 |
| 5.7.2 课程题库管理 |
| 5.8 系统管理员模块的实现 |
| 第6章 系统测试 |
| 6.1 测试的目的和目标 |
| 6.3 系统测试的过程及方法 |
| 6.4 测试结果 |
| 第7章 研究总结 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（5）外科手术学试题库的建立（论文提纲范文）
| 1 方法 |
| 1.1 题量要求 |
| 1.2 题型类别及比例控制 |
| 1.3 试题分配 |
| 2 结果 |
| 3 讨论 |
（6）基于ASP.NET的昆明冶金高等专科学校网络考试系统设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究目标与内容 |
| 第二章 开发理论及技术 |
| 2.1 系统结构规划 |
| 2.2 面向对象的程序设计 |
| 2.2.1 面向对象的基本概念 |
| 2.2.2 面向对象的语言 |
| 2.3 开发方案 |
| 2.3.1 Visual Studio 2010 平台 |
| 2.3.2 C#语言概述 |
| 2.3.3 ASP.NET 编程技术 |
| 2.3.4 Microsoft SQL Server 2008 数据库平台 |
| 2.3.5 数据访问技术 |
| 2.3.6 ADO.NET |
| 第三章 系统设计 |
| 3.1 需求分析 |
| 3.1.1 系统可行性分析 |
| 3.1.2 系统需求分析 |
| 3.1.3 系统功能需求分析 |
| 3.1.4 系统用例图 |
| 3.1.5 系统时序图 |
| 3.2 总体设计 |
| 3.2.1 系统总体功能结构设计 |
| 3.2.2 数据流图 |
| 3.3 详细设计 |
| 3.3.1 系统管理模块 |
| 3.3.2 题库管理模块 |
| 3.3.3 试题管理模块 |
| 3.3.4 考试模块 |
| 3.4 数据库分析与设计 |
| 3.4.1 数据库设计概要 |
| 3.4.2 数据流程分析 |
| 3.4.3 数据库概念结构设计 |
| 3.4.4 数据表设计 |
| 3.4.5 数据库连接 |
| 3.5 安全性设计 |
| 3.5.1 信息安全需求 |
| 3.5.2 信息安全体系构建与安全风险评估 |
| 3.5.3 网络考试系统安全需求 |
| 3.5.4 网络考试系统安全分类 |
| 第四章 系统核心模块实现 |
| 4.1 系统管理模块实现 |
| 4.1.1 登陆模块的实现 |
| 4.1.2 用户管理模块的实现 |
| 4.2 题库管理模块实现 |
| 4.2.1 题库设计原则 |
| 4.2.2 题库子模块实现 |
| 4.3 试题管理模块实现 |
| 4.4 题库批量导入模块实现 |
| 4.5 考试模块实现 |
| 第五章 软件测试及结果分析 |
| 5.1 软件测试原则 |
| 5.2 软件测试策略 |
| 5.2.1 单元测试 |
| 5.2.2 集成测试 |
| 5.2.3 确认测试 |
| 5.2.4 系统测试 |
| 5.2.5 α测试和β测试 |
| 5.3 软件测试种类 |
| 5.4 面向对象的软件测试 |
| 5.4.1 面向对象分析的测试 |
| 5.4.2 面向对象设计的测试 |
| 5.4.3 面向对象编程的测试 |
| 5.4.4 面向对象单元测试 |
| 5.4.5 面向对象集成测试 |
| 5.4.6 面向对象系统测试 |
| 5.5 软件结果分析 |
| 5.5.1 运行环境 |
| 5.5.2 基本业务流程运行及系统测试情况 |
| 5.6 结果分析 |
| 第六章 总结与展望 |
| 6.1 总结 |
| 6.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（7）信号与系统精品课程试题库建设（论文提纲范文）
| 一、建设原则和质量控制 |
| (一) 建设原则 |
| (二) 质量控制 |
| 1. 入库试题质的控制 |
| 2. 入库试题量的保证 |
| 二、管理与运行 |
（9）精品课《遗传学》试题库的建设（论文提纲范文）
| 1《遗传学》试题库建立的背景 |
| 2《遗传学》试题库建设的意义 |
| 3《遗传学》试题库建设的目标 |
| 4《遗传学》试题库建设的内容 |
| 4.1 名词解释 |
| 4.2 判断题 |
| 4.3 单项选择与多项选择题 |
| 4.4 简答题 |
| 4.5 论述题 |
| 4.6 遗传现象分析题 |
| 4.7 计算题 |
| 5《遗传学》试题库的应用 |
（10）遥感概论课程试题库的设计与建立（论文提纲范文）
| 1 试题库的建设要求及设计 |
| 1.1 试题库的建设要求 |
| 1.2 试题库的设计 |
| 1.2.1 知识点的划分。 |
| 1.2.2 题型的设计。 |
| 1.2.3 试题难易度的设计。 |
| 2 试题库的建设内容 |
| 3 总结与讨论 |
四、试题库系统设计及对题量问题的讨论（论文参考文献）
- [1]基于.net的课程考试系统设计与实现[D]. 任大雁. 山东大学, 2018(02)
- [2]中医内科学试题库示范性建设与应用研究[J]. 牛仁秀,刘晓辉. 中国中医药现代远程教育, 2017(06)
- [3]基于WEB的文山学院网络考试系统的设计与实现[D]. 肖婧. 电子科技大学, 2017(02)
- [4]云师大课程考试系统的设计与实现[D]. 杨晓. 电子科技大学, 2013(06)
- [5]外科手术学试题库的建立[J]. 周连生,韩景田,窦贺荣,曲爱娜,张实. 局解手术学杂志, 2013(03)
- [6]基于ASP.NET的昆明冶金高等专科学校网络考试系统设计[D]. 杨彬楠. 电子科技大学, 2013(01)
- [7]信号与系统精品课程试题库建设[J]. 陈华丽,程耕国. 中国冶金教育, 2012(06)
- [8]试论试题库在推进高等教育质量提高中的作用[J]. 杨丽沙. 考试(教研版), 2012(07)
- [9]精品课《遗传学》试题库的建设[J]. 向春阳,张磊,杜锦,李明,张欣. 天津农学院学报, 2011(04)
- [10]遥感概论课程试题库的设计与建立[J]. 费鲜芸,李海英,韩玲玲. 安徽农业科学, 2011(30)