会计硕士论文常用模型

问：会计论文模型有哪些

1. 答：会计论文模型有收益模歼碰毁型，价格模型
   收益率模型：用在一定的假设条件下债券自身的承诺收益率表示债券价格的模型。
   收益评估模型：收益评估模型是以 价值是每股收益的某一倍数为前提的任意股价评估模型。投资者或投机者经常从短期来看股市，忽略了以长远预测每股红利及收益为基础的现值分析法，而是直接运用下年度的每股收益及某一适当乘数来计算 的预计价吵镇值，即 预计价值=预氏备计下年度每股收益×正常比率或：P=EPS×P/E
   用于宏观经济的常见的价格模型有三种：①利用投入产出关系建立价格模型；②宏观经济线性规划模型；③可计算一般均衡模型。

问：写论文常用理论模型有哪些

1. 答：写论文常用理论模型有：1、杜威“做中学”。2、斯金纳“强化理论”。3、皮亚杰“认识发展理论”。4、维果斯基“最近发展区理论”。
   1、杜威“做中学”杜威（John Dewey）提出“做中学”这个基本原则主要思想是“人的经验如何影响学习”。由于人们最初的知识和最牢固地保持的知识，是关于怎样做（how to do）的知识。因此，教学过程应该就是“做”的过程。
   在他看来，如果儿童没有“做”的机会，那必然会阻碍儿童的自然发展。儿童生来就有一种要做事和要工作的愿望，对活动具有强烈的兴趣，对此要给予特别的重视。
   杜威认为，“从做中学”也就是“从活动中学”、从经验中学入它使得学校里知识的获得与生活过程中的活动联系了起来。由于儿童能从那些真正有教育意义和有兴趣的活动中进行学习，那就有助于儿童的生长和发展。在开展学生动手实践、探究式教学等相关教学研究比较常用。
   2、斯金纳“强化理论”
   强调强化在学习液圆中的作用。斯金纳把强化分成积极强化和消极强化两种。教学中的积极强化是教师的赞许等，消极强化是教师不再皱眉等。这两种强化都增加了反应再发生的可能性。斯金纳认为不能把消极强化与惩罚混为一谈。
   他通过系统的闹碰塌实验观察得出了一条重要吵迹结论：惩罚就是企图呈现消极强化物或排除积极强化物去刺激某个反应，仅是一种治标的方法，它对被惩罚者和惩罚者都是不利的。他的实验证明，惩罚只能暂时降低反应率，而不能减少消退过程中反应的总次数。斯金纳对惩罚的科学研究，对改变当时美国和欧洲盛行的体罚教育起了一定作用。

问：为什么会计硕士论文那么多模型

1. 答：因为硕士是一个学历学位很好斗销伍的一个级别，对于毕业生的论文会有一定的严格，也是考量学斗渣生空或的能力体现，而出现多样的模型也是让毕业生能更好的完成毕业论文的答辩