剥橘子的启示议论文
2022-11-13阅读(1270)
问：剥橘子的启示。采纳最佳答案
- 答：4-1 让孩子自己剥橘子和家长剥好橘子给孩子4-2普林衣来伸手饭来张口遇事不喜欢动脑 他孩子独立性渐渐增强不依赖别人
- 答：1.剥橘子式的子女教育的核心理念是：要让孩子独立性逐渐增强。
2.因为迪斯要让孩子的独立性逐渐增强，不让孩子养成衣来伸手，饭来张口的习惯。
3.第一种是指养成独立性的习惯，第二种是指衣来伸手，饭来张口的习惯。第一种会成就大事业，第二种没有一项可以拿得起放的下的本领！
问：橘子为什么要剥皮作文
- 答：手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”
体会故事的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。
写作要求：
①要有明确的文体特征，字数在600字以上；
②不要脱离材料内容及含义范围，不套作，不抄袭，不透露个人真实信息；
③语言规范，尽量不要使用网络语言；
④书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号。
答案：
问：单手剥桔子作文600字
- 答：在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的单手剥桔子作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
剥桔子，大家肯定都剥过。这一回课，老师却让我们体验了一番“史上”最难剥的橘子——单手剥桔子。
首先上台表演的是季洁和张秦睿。她俩给我们表演的是双手剥桔子，这个可容易了。只听顾老师一声令下，她俩便快速地剥了起来。只见季洁一手握着桔子的下半部分，目不转睛地盯着橘子，先用指甲小心翼翼地抠桔子的顶部，生怕把桔子肉抠坏了，一小块桔子皮便掉了下来，才三四秒钟，桔子皮就已被她剥了大半。再看看张秦睿，她才剥了一半。结果毫无疑问，肯定是季洁赢了。
第二局由我和刘升威来一场男人之间的决斗——单手剥桔子。我左手背在身后，右手紧紧握住桔子，不让它来回滚动。“预备，开始！”比赛开始了，我先把指甲插进桔子里，用力一抠，然后一撕就扒下了一大块桔子皮。哈哈，这么容易，获胜岂不是易如反掌？我再侧过头去看看刘升威。哈哈，他太慢了，才剥一小块，我都剥了一大半了。同学们纷纷挤过来，大声地给我加油，我顿时充满了必胜的信心。就在这时，桔子好像知道了我太骄傲，一不小心，“骨碌碌”地掉下了桌子。一旁的吴好哈哈大笑起来，吴晨曦则喊我赶快捡起来。我捡起桔子，赶紧调整心态，用心地剥下桔子剩下的皮。最后，我好不容易才赢了这场比赛。
后来，我们还玩了几局游戏，最有趣的.是时嘉麒和石乐成，那桔子失“血”太多了，竟然把纸给泡烂了。课很快就在我们欢笑声中度过了。最后，顾老师告诉我们，世界上有很多人，他们都是残疾的，但是他们却凭着自己的努力和坚持做出了骄人的成绩。看着那些残疾人的照片，我想作为正常人的我们难道不应该更加努力吗？
