一、让流动党员成为“流动红旗”(论文文献综述)
潘晔[1](2021)在《高飞的风筝不断线 离乡的党员不离党》文中研究说明“虽然远隔千里,却感觉党组织就在身边”“有了党员之家,就有了主心骨,像高飞的风筝永远不断线”……40万外出务工人员,9382名流动党员,无为市的这支“流动大军”无论走到哪里,都是一面最耀眼的“流动红旗”。党员行千里,组织一线牵。早在1927年,党史上着名的“三?
马臻[2](2020)在《以“四提行动”为抓手 推动“三会一课”见实效》文中指出党的十八大以来,习近平总书记对在新的历史条件下坚持"三会一课"制度提出明确要求,强调在严格党内生活制度方面,"一个是坚持,一个是加强,一个是创新"。近年来,代县针对一些基层党支部"三会一课"标准不一、质量不高、实效不强、人员不足等问题,在强化思想引领力、凝聚支部向心力、激发党员行动力、提振
赵廷虎,汪茂盛[3](2019)在《让流动党员成为“不断线的风筝”——万盛经开区以主题教育为契机破解流动党员管理难题》文中提出"我虽是一名流动党员,但我一定会主动加强学习,发挥党员的先锋模范作用……"2019年9月中旬的一天,万盛经开区东林街道和平村社区居委会办公室。社区党务工作者李婷婷正在处理一份文字材料,一条微信消息突然点亮了手机屏幕。打开微信,一则数百字的学习心得映入李婷婷眼帘,发送人是社区的流动党员李霞。李霞原是南桐矿业公司职工,随
侯晓明[4](2019)在《要高度重视加强农村基层党组织建设》文中指出农村基层党组织是党在农村的全部工作和战斗力的基础,是振兴乡村的主心骨和顶梁柱。当前,农村基层党组织还存在一些突出问题,如党支部书记带头发展、带动发展能力不强,“两委”干部服务意识、服务能力与乡村振兴新形势新要求不相适应,基层党组织推进产业发展、生态宜居、?
肖敏淇[5](2019)在《破解农村基层党组织“空巢”难题》文中提出党的十八大以来,新时代农村基层党组织作为乡村振兴的指挥所和引航标,越来越受到党和政府重视。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的继续发展,广大基层党员的活动范围日益扩大,党员流动性不断增强。近年来,农村年轻党员流出现象日益严重,导致驻村党员老龄化问题不断加剧,加大了农村基层流动党员管理
缪爱诚[6](2018)在《以党建标准化助推乡村振兴》文中指出习近平总书记指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。党的十九大提出了提高党的建设质量的总要求,把质量问题放在了前所未有的高度。构建党建标准体系、推进党建标准化,是新时代提高党建质量的重要保证。近年来,如皋以"全国首批党建标准化试点单位"为契机,借助标准化的方法、思维和手段,对农村党建工作的制
李维涛[7](2016)在《新世纪以来党的学习教育活动研究》文中提出新世纪以来党的学习教育活动既继承传统又开拓创新,在作风整治、思想建设等方面取得了瞩目的成就,同时也面临许多新的问题。对这一时期学习教育活动的进行研究有着重要的意义,在理论上可以充实和完善党的建设理论、丰富思想政治教育理论,在实践上有助于推进全面从严治党、加强和改善党的学习教育活动。本文第一部分先梳理了农村学习"三个代表"重要思想教育活动、保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观教育活动、党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育活动五次活动的历程。第二部分从发起模式、运行机制、内容选择、宣传方法、方法原则、检查监督机制六方面入手,归纳总结新世纪学习教育活动的规律特点和有益经验,主要有:以重要思想理论观点的提出为铺垫,在中央的统一领导下开展活动,中央"规定动作"和"自选动作"相结合,学习活动领导机构高规格配置,领导率先垂范、自上而下推行,重视对经典着作、党章和重要文件的学习,正面宣传与反面教育相结合,坚持"惩前毖后、治病救人",建立学习教育检查监督机制等。第三部分在肯定新世纪学习教育活动取得巨大成就的同时,指出活动中存在着一些问题和不足。主要有流动党员学习教育存在"真空地带",非公经济组织学习教育活动乏力,农村基层组织学习教育活动处于薄弱环节,思想认识不到位,重形式轻实效,活动效果不持久等问题。第四部分针对这些问题和不足,提出相应的措施提升活动的有效性。对流动党员要革新传统管理方式,坚持区别情况、动态管理;非公经济组织要创新活动的领导机制和创新机制;农村基层组织要优化干部队伍同时借助"第一书记"制度加强对学习教育活动的领导。此外还要树立宗旨意识、构建学习教育活动的长效机制,破除形式主义和"运动式"整治顽疾。深化改革是当前各项工作的主题,党员干部是深化改革事业中的关键力量,加强党员干部思想建设是深化改革的前哨战。通过对新世纪以来党的历次学习教育活动的研究,可以有助于查找学习教育活动中的问题,弥补漏洞并改进提高,使学习教育活动取得实效、真正落到实处。最终有利于全党转变作风、提升执政能力,更好地领导深化改革的伟大事业。
王志锋[8](2015)在《新常态下加强流动党员服务管理的措施初探》文中进行了进一步梳理新常态下,大量党员在产业和地区之间频繁流动,传统的党员服务管理模式已经很难适应这一变化。大量的"隐形党员"、"口袋党员"、"空挂党员"游离于党组织之外,给党的建设带来一定困难。为加强基层党组织建设,提高党的先进性和执政能力,需要从全新的视角,改进流动党员的服务管理模式,从而使流动党员流而不散,促进其先进性和模范作用的有效发挥。
牟严鑫[9](2014)在《农村流动党员管理创新研究 ——以泰安市为例》文中进行了进一步梳理农村流动党员管理创新研究,是世情、国情、党情发展变化的必然要求。党的十七大提出了“加强和改进流动党员管理,加强进城务工人员中党的工作,建立城乡一体的的党员动态管理机制”的目标要求。党的十七届四中全会又进一步提出了“加强党员动态管理,健全城乡一体、流入地党组织为主、流出地党组织配合的流动党员教育管理服务的工作制度。”本文在借鉴国内研究成果的基础上,结合个人长时间的基层组织工作经验,通过查阅有关文献资料、问卷调查、实地访谈调研等方式,从农村流动党员管理现状、管理难题及原因分析、其他地区的经验做法、破解管理难题的对策建议几个方面对泰安市农村流动党员管理工作进行了研究。泰安市农村流动党员在农村基层组织建设、经济建设和社会管理等方面都有着积极作用,为了进一步发挥好农村流动党员在这几方面的作用,泰安市采取了健全落实动态管理机制、帮助解决实际困难、引导发挥流动党员的先锋作用、完善各类保障措施等多种方式加强对农村流动党员的管理服务。尽管如此,但还是没有从根本上解决流动党员理想信念弱化、理想信念弱化、去向难掌握、身份难确认、组织活动难开展和制度执行打折扣的问题。本文的研究目的旨在通过对上述问题的分析,研究提出破解的对策建议,以期进一步提高农村流动党员的管理服务水平,切实发挥好农村流动党员在社会经济建设等方面的先锋模范作用,真正提高基层党组织的战斗堡垒作用。本文从组织部门要转变管理理念,实现由管理者向服务者的转换;党委政府部门间、不同党组织间要加强合作,构建起流动党员管理的新格局;组织部门要创新管理方式,探索农村流动党员管理的新途径三个方面,提出了破解农村流动党员管理难题的对策措施。只有党委组织部门、政府部门、流动党员三级联动、共同努力,在党内为流动党员建立健全管理服务制度、加强对流动党员的关心激励并严格落实有关处罚制度,在党外为流动党员健全政策体系、优化培训环境、提供制度保障,才能真正促进农村流动党员在新农村建设中发挥应有的模范带头作用,更好地为社会主义新农村建设贡献智慧和力量。
梁君思,郑礼肖[10](2013)在《关于构建流动党员动态管理服务机制的思考》文中指出流动党员,是指在市场经济条件下,伴随党员活动范围的增大、活动频率的增高而产生的党建新现象。随着流动党员队伍的产生和不断壮大,因其"分散性"与"随意性"带来的诸如流动党员情况难以掌握、管理难以到位、服务难以跟进、活动难以开展等一系列问题,给党的建设和党的工作带来了前所未有的挑战。加强和改进流动党员的管理与服务工作,既是现阶段党员队伍建设中一个亟待解决的理论问题和实践问题,也是新形势下提高党的执政能力的一项重大任务。本文以构建流动党员动态管理服务机制为目标考量,在对现阶段流动党员管理与服务存在的问题进行研究与分析的基础上,提出新形势下推动流动党员管理与服务工作向规范化、细致化、科学化、制度化方向发展的相关建议与对策,以期进一步提高基层党组织的吸引力、凝聚力、感召力、影响力。
二、让流动党员成为“流动红旗”(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、让流动党员成为“流动红旗”(论文提纲范文)
(2)以“四提行动”为抓手 推动“三会一课”见实效(论文提纲范文)
一、问题背景 |
二、主要做法 |
(一)提标行动:抓规范运行,增强制度生命力。 |
(二)提质行动:抓内容提升,增强制度吸引力。 |
(三)提效行动:抓功能延展,增强制度承载力。 |
(四)提神行动:抓责任落实,增强制度执行力。 |
三、实践与效果 |
(3)让流动党员成为“不断线的风筝”——万盛经开区以主题教育为契机破解流动党员管理难题(论文提纲范文)
建台账、明去向,确保流动不失联 |
导学习、强素质,确保离队不脱管 |
促作为、展形象,确保行远不忘本 |
(5)破解农村基层党组织“空巢”难题(论文提纲范文)
一、农村“空巢”党组织的主要表现 |
二、农村基层党组织出现“空巢”现象的主要原因 |
(一) 对流动党员管理不到位 |
(二) 基层党员老龄化进一步加剧 |
三、破解农村基层党组织“空巢”现象的路径选择 |
(一) 流动党员管理实行多维度捆绑机制 |
(二) 农村基层党员队伍建设实行“控流引流” |
(三) 加大对农村留守妇女发展党员的力度 |
(6)以党建标准化助推乡村振兴(论文提纲范文)
抓根本强责任, 注重制度建设的集成化 |
抓保障强功能, 聚焦阵地建设的规范化 |
抓关键强素质, 发力队伍建设的标准化 |
(7)新世纪以来党的学习教育活动研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
(一) 选题意义 |
1.理论意义 |
2.实践意义 |
(二) 研究现状 |
1.对党的学习观、学习型政党建设的研究 |
2.对学习教育活动的分段研究 |
3.对学习教育活动的经验总结 |
4.对延安整风运动的专门研究 |
(三) 创新性及研究方法 |
1.创新性 |
2.研究方法 |
一、新世纪以来党的学习教育活动历程回顾 |
(一) 农村学习"三个代表"重要思想教育活动 |
1.时代背景——三农问题的凸显 |
2.农村学习"三个代表"重要思想教育活动历程 |
(二) 保持共产党员先进性教育活动 |
(三) 学习实践科学发展观教育活动 |
1.科学发展观的提出背景 |
2.学习实践科学发展观教育活动历程 |
(四) 党的群众路线教育实践活动 |
1.以"八项规定"开启作风整治 |
2.党的群众路线教育实践活动历程 |
(五) "三严三实"专题教育活动 |
1."三严三实"的提出 |
2."三严三实"专题教育活动历程 |
二、新世纪以来党的学习教育活动规律总结 |
(一) 学习教育活动的发起模式 |
1.以重要思想理论观点的提出为铺垫 |
2.在中央的统一号召下开展 |
(二) 学习教育活动的运行机制 |
1.中央"规定动作"与"自选动作"相结合 |
2.高层率先垂范,自上而下推行 |
3.领导机构的高规格配置 |
4.总体部署和具体规定相结合 |
(三) 学习教育活动的内容选择 |
1.以经典着作为根本 |
2.重视对党章和重要文件的学习 |
(四) 学习教育活动的宣传方法 |
1.正面典型与反面案例相结合 |
2 多种渠道宣传,全面覆盖受众 |
(五) 学习教育活动的原则方法 |
1.坚持"惩前毙后,治病救人" |
2.坚持批评与自我批评相结合 |
(六) 学习教育活动的检查监督机制 |
三、学习教育活动存在的问题与不足 |
(一) 流动党员学习教育存在"真空地带" |
(二) 非公经济组织学习教育活动乏力 |
(三) 农村基层组织学习教育活动处于薄弱环节 |
(四) 学习教育活动有效性有待提高 |
1.思想认识不到位,重形式轻实效 |
2.活动效果不持久 |
四、加强和改进学习教育活动的对策 |
(一) 革新传统组织管理方式,加强流动党员管理 |
1.明确管理责任 |
2.坚持区别情况、动态管理 |
(二) 创新非公经济组织学习教育活动机制 |
1.领导机制的创新 |
2.运行机制的创新 |
(三) 加强农村基层组织建设,夯实学习教育活动基础 |
1.优化农村基层干部队伍 |
2.推行"第一书记"制度,扭转基层组织涣散趋势 |
(四) 采取有力措施,提升教育学习活动有效性 |
1.树立宗旨意识,克服形式主义 |
2.构建长效机制,避免"运动式"整治 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
(8)新常态下加强流动党员服务管理的措施初探(论文提纲范文)
1 “三方联动”摸清流动党员底数,建立健全流动党员信息库 |
1.1流出地党组织严格履行职责,及时向流入地党组织提供信息,并做好返回信息查验工作。 |
1.2流动党员要认真履行党员义务,及时向组织报告流动情况。 |
1.3流入地党组织要做好流动党员身份确认和信息维护工作。 |
2创新流动党员党组织设置模式,构建全域网络化流动党员组织体系 |
2.1积极发挥社区党建示范作用,构建“社区型”流动党员党组织。 |
2.2加大对“两新”组织党建指导力度,建立“企业型”流动党员党组织。 |
2.3充分发挥行业协会作用,建立“行业型”流动党员党组织。 |
3创新流动党员政治思想教育模式,夯实流动党员阵地根基 |
3.1注重针对性,优化思想教育内容。 |
3.2注重多样化,丰富思想教育形式。 |
3.3注重现代化,创新政治思想教育手段。 |
4创新流动党员管理模式,将党组织打造成为流动党员的温馨家园 |
4.1充分保障流动党员权利,增强流动党员的责任感。 |
4.2关心流动党员的困难和问题,增强流动党员的归属感。 |
4.3努力搭建“展风采”平台,增强流动党员的自豪感。 |
(9)农村流动党员管理创新研究 ——以泰安市为例(论文提纲范文)
目录 |
CONTENTS |
中文摘要 |
ABSTRACT |
第1章 导论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.2 研究现状 |
1.3 研究的思路和方法 |
1.4 主要创新与不足 |
第2章 泰安市农村流动党员及其管理现状 |
2.1 泰安市农村流动党员总体概况 |
2.2 泰安市农村流动党员带来的影响 |
2.3 泰安市农村流动党员管理的已有做法 |
第3章 泰安市农村流动党员管理面临的困境及原因分析 |
3.1 泰安市农村流动党员管理面临的困境 |
3.2 泰安市农村流动党员管理难的原因分析 |
第4章 其他地区农村流动党员管理创新经验比较与借鉴 |
4.1 其他地区的主要创新经验做法 |
4.2 主要经验比较与借鉴 |
第5章 农村流动党员管理创新的对策建议 |
5.1 转变理念寓管理于服务之中 |
5.2 加强合作构筑流动党员管理新格局 |
5.3 创新方式探索流动党员管理新途径 |
附录1:农村流动党员基本信息统计表 |
附录2:农村流动党员管理的现状问卷调查表 |
附录3:访谈提纲 |
参考文献 |
致谢 |
学位论文评阅及答辩情况表 |
(10)关于构建流动党员动态管理服务机制的思考(论文提纲范文)
一、新形势下流动党员管理服务工作面临的难题 |
(一) 流动党员情况难掌握, 不利于增强党的凝聚力 |
(二) 流动党员活动难组织, 不利于增强党的吸引力 |
(三) 流动党员管理难到位, 不利于增强党的影响力 |
(四) 流动党员服务难跟上, 不利于增强党的感召力 |
二、现阶段流动党员管理服务机制建设滞后的原因分析 |
(一) 部分党组织、流动党员的思想认识不足, 管理服务难度大 |
(二) 流动党员的管理制度不健全, 服务水平有待提高 |
(三) 党建经费不到位、工作力量薄弱, 导致流动党员管理服务保障不足 |
三、关于推进流动党员动态管理服务工作机制的几点建议 |
(一) 提高思想认识, 推动流动党员思想工作向科学化方向发展 |
(二) 落实管理机制, 推动流动党员管理工作向制度化方向发展 |
(三) 提高服务水平, 推动流动党员服务工作向细致化方向发展 |
(四) 落实资金保障, 推动流动党员保障工作向规范化方向发展 |
四、让流动党员成为“流动红旗”(论文参考文献)
- [1]高飞的风筝不断线 离乡的党员不离党[N]. 潘晔. 芜湖日报, 2021
- [2]以“四提行动”为抓手 推动“三会一课”见实效[J]. 马臻. 支部建设, 2020(22)
- [3]让流动党员成为“不断线的风筝”——万盛经开区以主题教育为契机破解流动党员管理难题[J]. 赵廷虎,汪茂盛. 当代党员, 2019(23)
- [4]要高度重视加强农村基层党组织建设[N]. 侯晓明. 本溪日报, 2019
- [5]破解农村基层党组织“空巢”难题[J]. 肖敏淇. 中国党政干部论坛, 2019(04)
- [6]以党建标准化助推乡村振兴[J]. 缪爱诚. 群众, 2018(11)
- [7]新世纪以来党的学习教育活动研究[D]. 李维涛. 湖北大学, 2016(06)
- [8]新常态下加强流动党员服务管理的措施初探[J]. 王志锋. 中小企业管理与科技(中旬刊), 2015(11)
- [9]农村流动党员管理创新研究 ——以泰安市为例[D]. 牟严鑫. 山东大学, 2014(04)
- [10]关于构建流动党员动态管理服务机制的思考[J]. 梁君思,郑礼肖. 城乡社会观察, 2013(00)