大胆、细心和头脑风暴是临床医生的基本技能

大胆、细心和头脑风暴是临床医生的基本技能

一、胆大心细和动脑是临床医生的基本功(论文文献综述)

杨志寅[1](2015)在《临床思维与临床决策》文中进行了进一步梳理科学的临床思维是提高临床决策水平的基础。任何人都不能否定,在诊断每一个具体患者时,临床医师的思维能力仍然是最重要的因素,任何先进的仪器都无法替代。虽然高精尖检查设备协助医生解决了不少疑难问题,找到了一些医生"看不见的病变"。但基本技能仍是医生在临床实践中发现问题的最基本的手段,疾病的很多重要线索是通过病史询问和体格检查获得。医者诊疗疾病的智慧来自反复认识和实践,更是勤于实践,用心领悟的过程。在临床实践中如何充分体现临床思维与临床决策者的学识、经验和悟性,在规范中显示出灵动,才能在与疾病的斗争中,在万变的机体中找到不变的方向;才能用智慧解决临床中的各种复杂问题。

赵静,余锋,刘南[2](2013)在《中医急诊专科医师临床带教体会》文中指出中医急诊专科医师培养无经验可循,文章从以下5个方面强调带教中应注意:尽快实现角色转换,增强责任感与危机意识;培养正确急诊思维———降阶梯思维;发扬中医特色,培养"现代中医";强化"三基"培训,勤学苦练急诊临床技能;培养良好的沟通能力。

沈雪彦[3](2012)在《医科研究生的科研素养和人文素养——访复旦大学基础医学院彭裕文教授》文中提出医科与文、理科有何不同?医科是很有特点的,它是文理科的结合,与人文关系紧密,原因在于服务对象是人。如果把医科看作理科或者生物学科,就会步入歧途,把人当成动物。所以,作为医生,医德和对患者的态度是第一位的,而医学理论知识和临床技能是第二位的。现在,社会上出现的一些问题,如医患矛盾和医疗纠纷,都出在这一点上。作为临床医生,需要具备与人打交道的人文和道德素养。好的医生,要"正谊明道"。"正谊明

刘学华[4](2010)在《谈谈中医处方中的临证学问》文中研究表明作者结合个人三十多年教学、临床经验体会,分别从八个方面对于中医处方临证的学问加以论述,重点介绍了中医临证处方的方法窍门和临证之际如何才能迈出第一步,不坐冷板凳的经验体会。对于初到临床工作的中医大学生来说,实不失为良好的借鉴和启迪。

曾静[5](2008)在《浅谈医务人员人文素养的结构性要素》文中研究表明医学的特殊性决定了医务人员必须要具备较强的人文素养,本文从仁爱、责任、严谨、好学、创新、协作、细节、交流等八个方面论述了提高医务人员人文素养的结构性要素,强调了提高医务人员人文素养的极端重要性。

曾静[6](2007)在《提高医务人员人文素养的“八颗心”》文中研究说明医务人员人文素养的形成犹如"磨刀"与"充电",它和一般的知识与技能更新不同,带有"基本建设"性质,是一种"塑造",往往有益于一生。只有渗透着良好人文素养的医疗行为,才能创造出更高的社会价值,才能充分体现出医务人员存在的实际价值。

王士雯[7](2004)在《胆大心细和动脑是临床医生的基本功》文中研究说明

王士雯[8](2002)在《胆大心细和动脑是临床医生的基本功》文中提出 全面细致询问病史是防止误诊的关键全面细致地询问病史是防止误诊的关键,询问病史是每一位临床医生的基本功,也是了解病情、发现诊断线索的第一步。面对任何患者,每一位医生首先要做的就是向患者或其家属询问病史。看起来,询问病史非常容易、简单,将在诊断学中学到的询问病史的原则一一用上,就可以获得病人的疾病全部发生过程的资料。然而,事情并非如此简单,许多医生在工作中往往忽视这一简单、然而非常重要的医疗环节,结果严重影响了对疾病及时正确的诊断。笔者在几十年的临床工作中,

二、胆大心细和动脑是临床医生的基本功(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、胆大心细和动脑是临床医生的基本功(论文提纲范文)

(1)临床思维与临床决策(论文提纲范文)

一、概念
二、临床基本功是及时正确诊断的基础
三、过度依赖高端检查会让医生误入歧途
四、及时了解专业领域的前沿信息

(2)中医急诊专科医师临床带教体会(论文提纲范文)

1 尽快实现角色转换, 增强责任感与危机意识
2 培养正确急诊思维———降阶梯思维
3 发扬中医特色, 培养“现代中医”
4 强化“三基”培训, 勤学苦练急诊临床技能
5 培养良好的沟通能力
6 结语

(3)医科研究生的科研素养和人文素养——访复旦大学基础医学院彭裕文教授(论文提纲范文)

医科与文、理科有何不同?
临床型和科研型医科生有哪些差异?
医生是应用型人才吗?
医科面临哪些伦理问题?
医学科研应具备哪些科研素养?
什么是医科的人文素养?
人文素养对医科生有什么意义?
医学生和医生如何提高人文素养?

(5)浅谈医务人员人文素养的结构性要素(论文提纲范文)

1 医者爱人, 拥有一颗仁爱之心
2 爱岗敬业, 拥有一颗责任之心
3 严谨求实, 拥有一颗慎独之心
4 勤于思考, 拥有一颗好学之心
5 团结友爱, 拥有一颗协作之心
6 胆大心细, 拥有一颗创新之心
7 注重细节, 拥有一颗纤巧之心
8 加强沟通, 拥有一颗交流之心

四、胆大心细和动脑是临床医生的基本功(论文参考文献)

  • [1]临床思维与临床决策[J]. 杨志寅. 中华诊断学电子杂志, 2015(02)
  • [2]中医急诊专科医师临床带教体会[J]. 赵静,余锋,刘南. 中国中医急症, 2013(04)
  • [3]医科研究生的科研素养和人文素养——访复旦大学基础医学院彭裕文教授[J]. 沈雪彦. 中国研究生, 2012(11)
  • [4]谈谈中医处方中的临证学问[J]. 刘学华. 陕西中医学院学报, 2010(06)
  • [5]浅谈医务人员人文素养的结构性要素[J]. 曾静. 西北医学教育, 2008(01)
  • [6]提高医务人员人文素养的“八颗心”[J]. 曾静. 中国卫生, 2007(11)
  • [7]胆大心细和动脑是临床医生的基本功[J]. 王士雯. 现代医院, 2004(01)
  • [8]胆大心细和动脑是临床医生的基本功[J]. 王士雯. 现代医院, 2002(02)

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