中职议论文论点与论据教案

中职议论文论点与论据教案

问:《议论文如何确立论点,论据》课例赏鉴
  1. 答:一般分为并列式和递进式并列式:大多数从“是什么”角度设置,即论题是什么。比如,如果你的中心论点是坚持铸就成功,那么分论点可以是:坚持是信念的力量;坚持是意志的考验;坚持是智慧的光芒。第二种,递进式,一般从“为什么”的角度来设置。即为什么要…(论题)。比如中心论点是坚持铸就成功,分论点可以是:坚持成就个人的成功;坚持成就科技的进步;坚持成就家国的梦想还有一种方式是从“怎么样”角度设置,即怎么样才能达到论点。这种方式争议很大。有的人认为这样属于跑题偏题(我也这样认为),还有的人认为这样不算偏题跑题。比如说中心论点是坚持铸就成功,这种方式可以设置成:远大志向使人学会坚持;身处逆境使人学会坚持;希望不灭使人学会坚持。因为你的中心论点是坚持铸就成功,所以这样三个分论点(一般分论点都设置三个,这样比较美观,不过文无定法)和成功无关,只与坚持有关,所以我个人认为这样跑题。还有需要注意的是分论点一定要尽量字数相同,这是不成文的规定,谁也没办法,因为字数不一样看起来就别扭。如果设置不出来也不用硬憋,不写分论点一样可以把议论文写好。
问:议论文的中心论点和分论点(教师版).
  1. 答:1、中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。
    2、分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。
    【分论点】
    在议论文中,分论点也很重要,各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。
    【论据】
    是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。
    【文章提出中心论点的方式:】
    1、文章标题点明中心论点;
    2、文章开头提出中心论点;
    3、文章结尾归纳出中心论点;
    4、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
    5、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。
问:议论文的论点论据和论证方法,给个具体的例子好吧
  1. 答:LZ好,这篇文章的中心论点:
    我们对待国外的科学、技术、文化等光“拿”是不够的,还要结合自己的实际加以选择、创新。
    层次:
    第一部分(首段):从改革开放后我国引进国外的科学技术、文化产品的利弊谈起,提出本文的中心论点。
    第二部分(2-5):以正反事实为论据,充分证明了将外国的东西“拿来”后,应该加以选择、改造和创新,更好地为我国生产建设、科学文化服务。
    第三部分(末段):得出结论,我们在拿来之后,经过挑选、分析和创新,就能满足我们各方面的需要。
    论证方法:
    1.道理论证:引用鲁迅的话“要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”证明管动手“拿”还不行,还要用“脑髓”挑选、分析和鉴别。引用毛主席的话“古为今用,洋为中用” 来证明“拿来”的目的。
    2.举例论证:以义利食品公司引进了一条生产面包的流水线和译制片的剪辑为例正面证明了在“拿来”之后,注意运用头脑加以改造创新,使“拿来”的变成了自己的,为我服务。
    又以《想像自己是个大人物》等为例,从反面证明我们只注意“拿来”,忽视了挑选或创造,也带来了一些问题。
    3.对比论证:将义利食品公司、译制片的剪辑和《想像自己是个大人物》等进行正反对比,论证了中心论点。 27250希望对你有帮助!
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