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线性代数论文1000字

问:线性代数论文
  1. 答:关于线性代数,首先搞清楚线代都能干什么:
    求Ax=B的时候,我们不是基于求解具体的解,而是先研究A的各种特性,看看这些特性是如何影响Ax=B的解的。所有的特性就是行列式,矩阵,秩,特征向量和特征值,等等。这就是线性代数的主要内容。它的应用就是对于向量和方程作正交分解(对角化,特征向量),达到降低方程组维数的作用,使得经典方法那一求解的问题变得可解,应用在图像处理,天气预测等诸多领域。具体的你可以看看我的blog的讲解。
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    漫谈高数(二)
    方程和矩阵的物理含义
    漫谈高数(三)
    线性相关和秩的物理意义
    漫谈高数(四)
    特征向量物理意义
    漫谈高数(七)
    正交,相关,消元
    漫谈高数(八)
    正交分析和谱分析
问:高等数学和线性代数学习的相似性和差异性,求论文
  1. 答:首先我把我个人感觉告诉你
    1.高数比线代难
    2.两者相互联系很小,不学高数,也能学会线代,也就是说随便学哪个,对另一个都没什么影响,学校开课是先学高数,但我觉得两者没什么共性
    3.线代其实只要学过高中的行列式,入门是很快的,而高数要花的功夫就比较多了
问:课题 :向量及向量符号的由来 写一篇论文
  1. 答:推荐你去看一本书,《数学符号史》
    第4章高等数学篇
    4.1美妙的微积分符号
    4.2微积分其他符号
    4.2.1增量符号△z
    4.2.2和式符号∑
    4.2.3不定式符号昔
    4.2.4双曲函数符号
    4.3高等代数中的符号
    4.3.1行列式符号∑
    4.3.2矩阵的符号()
    4.3.3向量的符号r
    4.3.4向量积符号
    4.4同余式符号“三”
    4.5数理逻辑符号
    第5章符号学篇——论数学符号史
    5.1什么是符号学
    5.2数学符号的意义及其重要性
    5.2.1意义
    5.2.2重要性与作用
    5.2.3数学符号的产生、比较和改革
    5.3数学符号的特点
    5.4数学符号的分类
    5.5数学符号的教学
    附录1本书符号年表
    附录2数学字母符号的由来
    附录3物理科学和技术中使用的数学符号
    附录4数学家人名索引
    主要考文献
  2. 答:数学研究的是什么,总的来说就是向量与矢量,向量是有方向的,矢量是衡量大小的,在研究有向空间的时候倘若总是用坐标来表示,必然会很不方便,所以在这样的背景下就产生了向量,只是我个人的理解
  3. 答:我不会,我只想知道向量是什么东西。
  4. 答:我先告诉你 论文一定要有自己的看法和感悟 而且那些理论知识必须标明自己是从那里找来的 你们老师要的是电子版的还是打印出来的啊 ?

本文来源: https://www.lunwen22.cn/article/6392e125b772b39fb8cea97b.html