功利主义论文

一、对教育定义的思考（论文文献综述）周佳慧,经柏龙[1]（2021）在《教育定义非同一性的诠释与破解》文中研究表明从古今中外对教育一词的多维阐释,视教育为动态过程还是静态结果,...