万世不竭论文

“一尺锤，每天一半，永不枯竭”新诠释
一、“一尺之捶,日取其半,万世不竭”新解（论文文献综述）程晓亮,李宣欧,牟欣[1]（2020）在《传统文化视域下数学教育中的几个问题分析》文中研究表明中国数学教育教学改革中,一...